第三季HalAbelson通过移动技术赋予孩子权力石棉板
文章来源：正信机械网 | 2022-06-29
第三季：Hal Abelson通过移动技术赋予孩子权力
Hal Abelson是1922年计算机科学电子工程系教授，长期致力于为儿童提供技术的民主化。在20世纪70年代，他指导了Apple II计算机的教育编程语言Logo的首次实现。2007年在谷歌休假期间，他推出了App Inventor，这是一个基于网络的视觉编程环境，允许儿童开发智能手机和平板电脑的应用程序中国机械网okmao.com。该平台于2010年转移到麻省理工学院，现在每月有超过100万活跃用户，来自195个国家。
随着新技术的快速发展和推出，Abelson认为通过实践学习活动将儿童介绍给计算机科学是至关重要的，这样他们就能更好地理解他们如何使用和创造这些技术。 麻省理工学院新闻 采访了Abelson关于MIT App Inventor以及它如何帮助孩子们对世界各地的人们和社区产生影响。
问： 您是如何理解App Inventor的，以及您希望它实现的目标是什么？
答： 关键是我们教孩子如何利用技术成为知情和有能力的公民。每个人都在对计算的巨大影响做出反应，特别是移动技术如何改变了每个人的生活。问题是，人们，特别是儿童，是否可以使用移动技术作为获取信息的来源和获得授权的来源？他们认为这是他们可以塑造的东西吗？或者它纯粹是人们应对的消费品？
当我开始思考孩子们如何不再使用台式计算机时，我得到了App Inventor的想法，现在计算机科学和技术领域的真正授权机会都是智能手机。我心想，“为什么我们不推出让孩子们为手机制作原创应用程序的计划呢？”当我们启动App Inventor时，智能手机刚刚进入市场，而且孩子们可能会这样想为这些设备构建应用程序有点疯狂。
问： 孩子们使用App Inventor创建了哪些您最喜欢的应用程序？
答： App Inventor的目标是让孩子们参与我所指的计算行动，这意味着建立实际上可以对您，您的家人和您的国家产生影响的事物。我们有一些很好的例子，说明学生如何利用这个平台不仅改善自己的生活，还改善周围人的生活。
我最喜欢的应用程序之一是由位于印度的Dharavi的一群年轻女性开发的，是世界上最大的贫民窟之一。这些年轻女性正在创建旨在改善社区生活的应用程序。他们创建的应用程序之一允许家庭在社区配水站点安排时间，减少访问冲突。
我爱的另一个是由摩尔多瓦的一群高中女生创造的。摩尔多瓦存在水质问题，因此这组学生建立了一个应用程序，允许人们提供和获取有关全国水质的信息。例如，如果您在摩尔多瓦并且去了水源，那么您可以拿出手机并将水的图片和有关其质量的信息上传到平台。此信息输入到可在整个国家/地区访问的数据库中。
感谢这个应用程序，如果您驾车摩尔多瓦，并想知道该地区是否有良好的水源，您可以使用该应用程序找到一个安全的饮用水源。考虑四名高中学生如何建立一个允许人们获得洁净水的国家地理数据库，这真是太神奇了。这在八年前是不可能的，但现在学生们能够创造出类似的东西，因为有一个令人难以置信的技术基础设施，让人们可以做各种各样的惊人的事情。
我喜欢的另一个应用程序是由几个初中的孩子创建的，他们担心欺凌。这是一个非常简单的应用程序，您可以与您的朋友下载。它的工作原理如下：如果你在自助餐厅而且你担心有人会过来欺负你，你按下一个按钮，向你的朋友发送一条消息并提醒他们你需要有人来坐和你在自助餐厅因为你担心被欺负。它非常简单，但非常有效。
问： App Inventor团队最近参加了剑桥公立学校的一项名为“新生技术体验”的活动，旨在鼓励更多，更多样化的学生探索计算机科学。你能谈谈你决定参加的原因吗？
答： 目前App Inventor团队正试图让更多的孩子参与到当地。部分原因是为了让我们对App Inventor正在开发的新功能进行一些初步测试。但它也是关于允许App Inventor团队更好地与当地孩子互动和合作的能力。如果您参与了这个项目，部分原因是因为您有兴趣与孩子们一起工作，所以能够进入社区并看到孩子们使用该平台并帮助他们构建内容非常棒。
尽管App Inventor目前专注于让孩子们为智能手机和平板电脑创造技术，但我觉得它应该是所有可用技术变革的象征。就在过去的几年里，像Alexa和Google Home这样的新智能家居技术已经开发出来，现在已经广泛地融入人们的日常生活中。我们必须考虑如何在这个新兴技术领域为孩子们提供支持，以及孩子们如何帮助塑造这些新技术。
我们借此机会教育孩子们如何使用技术，这一点非常重要。无论是孩子还是我们在国会的代表都没关系，从长远来看，如果你拥有人们不理解的强大工具，这对我们的民主是危险的。孩子们认识到技术是他们可以塑造的东西，这一点尤为重要。即使他们从未成为程序员或在计算机科学领域做任何事情，但重要的是他们理解技术是他们可以影响或控制的东西。